唤醒学习动力，学习路上快人一步！

初二女生小E：

妈妈说孩子不用功，经常偷玩手机，写作业拖拖拉拉，学习成绩也一般；她认为平时学习的知识在生活里用不到，学习只是随波逐流。

高一男生小韦：

从小树立了学习目标，非清华北大不上。中考成绩优异，升入了理想高中，但是中考后放松了一个暑假，开学后第一次摸底考试全班倒数，学习信心备受打击。心理落差大，情绪不稳定，学习效果直线下降。

某高二学生家长：

我觉得孩子脑子很聪明就是意志力太差，每次都是学一会玩一会，我唠叨得自己都烦了。而且高中了，见到孩子时间变少了，管不了，随他吧……

初三男生小黄：

很想提升成绩，可总是记不住老师讲的知识点，写了笔记，转头就忘，成绩一直都在班级下游，每次看见考试成绩都很痛苦。

在学习生涯中，

你是不是遇到过上述存在的问题？

你是否困惑已久，却不知道如何改变？

……

你是否也想在学习时得心应手？

你是否也想在在考试时胸有成竹？

那就来了解学习力训练营吧！

 

在学习时，你是否提不起动力？

感觉学习无趣，甚至畏惧学习。

在课堂中，你是不是逃避式的趴桌睡觉，

或是注意力难以集中常开小差？

……

这就是专家们常说的“学习空心病”，不主动学习，对学习提不起兴趣，学习过程中畏难，甚至厌学。而训练营通过科学的训练，帮助学生找到学习对于个人的意义，树立目标去探索未来的生活，唤醒学习动力，从根本上杜绝“学习空心病”。



二、优化学习方法训练营

你是不是总因为记不住知识点而烦恼？

你是不是面对诸多错题无所适从？

你是不是面对知识点不知该如何归纳总结？

……

特别是在新学年，新的科目、新的老师、新的难度，是不是让你不知所措？不要担心，优化学习方法训练营，会针对不同学科，传授适合不同科目的各种记忆方法，学生通过训练营实操，能够掌握科学记忆方法，学习事半功倍。



三、养成良好习惯训练营
 

你是否无法执行自己制定的学习计划？

你是否沉迷于电子产品而忽略了学习？

你是否不知该如何跟爸妈沟通而烦恼？

你是否遇到挫折就难以调整心态而逃避学习？

……

学习习惯是影响每个孩子自主投入学习的关键因素，良好的家庭环境是学生能专心学习的根本。在训练营中向学生传授时间管理方法，教会学生在目标下管理时间，调节不良情绪，做好手机管理，形成自我管理的好习惯。还会通过场景训练，提高学生与家长的有效沟通。


 

在课堂时，你是不是经常开小差？

你是不是在学习时很容易被干扰？

你是不是学习效率低下，学习目标难以达成？

你想不想提高学习时间的利用率？

……

在训练营中，专家会依据科学理论，为学生制定训练计划，提升专注力，减少学习中的无用功，提高学习的时间效率。